SEVECEN Sayı: 28 - 2019

34 Özgür Çoban Ferah Öner Hüsna Kayafoğlu Ebru Avcı Buse Candan Tuğba Güreli İzmir SEV’de İnternet Haftası Türkiye İnterneti’nin Doğum Gününü Kutladık! İzmir SEV Okulları olarak, interneti etkin ve doğru kullanan, etik kültürü gelişmiş, bilgi güvenliği ve mahremiyet kavramlarını içselleştirmiş, bilgi-medya-bilişim okur yazarlığı yüksek öğrenenler yetiştiriyoruz. Anaokulunda başlayıp 8. sınıfta biten öğrenme yolculuklarında öğrencilerimizin, ilgi, merak ve yeteneği ne olursa olsun bilişimin temel kavramlarına ulaşmalarına önem veriyoruz. İnternetin, eğitim sistemimizin organik bir parçası olmasını hedefliyor ve müfredatlarımızı bu doğrultuda güncelliyoruz. Okulumuzda internet tabanlı dersler uygulanmakla birlikte Bilgi ve İletişim Teknolojileri (Bilişim Teknolojileri ve Yazılım / ICT), Rehberlik ve Kütüphane derslerimizde öğrencilerin birer dijital vatandaş olmaları için ulusal ve uluslararası müfredatlar uyguluyoruz. Öğrencilerin bilgi ve iletişim teknolojileri okur yazarı olmaları için “Güvenli İnternet Kullanımı, Bilgi Gizliliği ve Güvenliği, Dijital Ayakizi ve Online İtibar-İmaj ve Dijital Kimlik, Online İletişim ve İlişkiler, Siber Zorbalık, Bilgi Okur-Yazarlığı, Kaynakça Formu” konularını işliyoruz. Teknolojinin her birey için hayatın bir parçası olması hayatımızdaki yerini kontrol etmemiz gerekliliğini ortaya çıkarmaktadır. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Birimi olarak öğrencilerimizle, bağımlılığın ne olduğu, teknoloji bağımlılığının ruhsal, bedensel belirtileri, teknoloji bağımlılığına yönelik risk altında olan bireyler ve teknoloji bağımlılığı sürecinin nasıl başladığını konuştuk. Teknoloji bağımlılığı sürecini adım adım aktardıktan sonra internet, sosyal medya, telefon, tablet, oyun konsolları, bilgisayar ve televizyon olmak üzere teknolojik bağımlılık türleri ile ilgili bilgiler verdik. Teknoloji ile ilişkinin nasıl olması gerektiğini konuştuktan sona bir öz değerlendirme yardımıyla teknoloji ile ilişkilerine yönelik farkındalık kazandılar. Ardından teknoloji kullanımını kontrol altına almaları gerektiğinde nasıl yardım alabileceklerinden bahsederek teknoloji bağımlısı olmamak için hayatlarında olması gerekenlerin neler olabileceğini birlikte tartıştık. Okulumuzda internet haftasını farklı etkinliklerle kutladık: Veli Semineri Esra Bilgiç, “Dijital Medya, Aile ve Çocuk” Okulumuzda, İlk ve ortaokul çağındaki çocukların dijital medya kullanımı hususunda ebeveynleri, aileleri, eğitimcileri ve ilgili tüm paydaşları dünyada yapılan güncel ve güvenilir akademik çalışmaların bulgu ve sonuçları hakkında bilgilendirmek, Ailelere “yasaklayın” mesajı vermek yerine, çocuklarını dijital medyadaki doğru ve güvenilir örnek ve uygulamalarla doğru şekilde buluşturmaları için aracılık etmek amacıyla bir seminer düzenlendi. “Çocukların dijital medya kullanımı aktif aile katılımı ile desteklenmeli!”, “Yasaklamak değil ortak kurallar belirlemek” gibi slogan mesajların verildiği seminermizde katılımcı velilerimiz ve öğretmenlerimiz dijital dünyaya doğan çocuklarımızın internet ortamında karşılaştıkları, kullandıkları, kullanmaları gereken araçları konusunda bilgilendik. Mevcut uygulamalarımızı gözden geçirme fırsatı bulduk. Veli Çalıştayları Velilerimize kütüphane programımızla beraber aboneliğimiz olan veri tabanları ve ansiklopedilerden araştırmaların nasıl yapıldığını, kaynakça gösterme ve akademik dürüstlük ilkelerinin kütüphane derslerinde nasıl uygulandığını örneklerle uygulamalı olarak gösterdik. Okulumuzun internet filtreleme sistemini, sınıflarımızda internetin güvenli kullanımı için yapılan uygulamaları katılımcı velilerimize aktardık. Birlikte çevrim içi örnek bir ders uygulaması deneyimledik. Veli Bültenleri Hafta boyunca “İnternette Zaman Yönetimi, İnternet ve Ekran Bağımlılığının Belirtileri, Oyun Bağımlılığı ve Kurtulma Yöntemleri, Ebeveynlerin Cep Telefonu Almaları için Doğru Yaş Nedir?, Ebeveynlerin TikTok ve Fortnite Kılavuzu, Ebeveynlerin Denetim Ayarları, Sağlıklı Yaşam ve Bağımlı Olmadan Büyümek” konularında bilgilendirici makalelerden bültenler hazırlanmış ve ailelerle paylaşılmıştır.