SEVECEN Sayı: 29 - 2019

S E V E C E N 2 0 2 0  99 Emre TAMBAHAR Sizlere öğretmenimle yaptığım 1.dönem 7 kitap çalışmasındaki duygularımı anlatacağım. İlk hissettiğim bu çalışmayı yaparken heyecan ve mutluluktu. Ç nk el becerilerimi kullanarak duygularımı ifade edecektim. Programlama konusunda biraz sıkıntı çektim ve bu y zden ilk önce nasıl başlayacağımı bilemedim. Sonra ne yapmam gerektiğini kafamda programladıktan sonra her şey birbirini takip etti ve program yerine oturdu. Elif Ela UĞUR Öğretmenimizin verdiği listeden her ay bir kitap okuyorduk. Sonra bu kitapla ilgili bir çalışma yaptık. Bu çalışma için önerilen etkinlikler de vardı. Rozet, hikaye haritası, bilgilendirici metin, diorama... Ben bu çalışmaları yaparken çok eğlendim. Ç nk kitap okumayı çok seviyorum. Sema Laleoğlu ETKİNLİK YAPALIMKİTAPLARA RENK KATALIM Bu sene T rkçe Okuma-Anlama dersinde “Aylık Okuma Programı” diye bir projeye başladık. Kitap listemizden her ay için bir kitap seçtik ve ayın sonuna kadar okuduğumuz kitabı anlatan bir r n tasarladık. Projelerimizde hikaye k p hazırlama, flama yapma, özet çıkarma ve kitap ayracı yapma, diaroma tasarlama, yeni bir son yazma, yazara mektup gibi etkinlikler önerildi. Yağmur HERİS Biz bu proje çalışmasında her ay bir etkinlik yaptık. Her ayın sonuna kadar bir kitap okuyup bir r n tasarlıyoruz ve yaptıklarımızı sunuyoruz. Bence bu etkinlik bizim için çok faydalı oldu. Ç nk ne zaman fırsat bulsam kitap okuyorum. Bu okuma etkinliğimizle okumam hızlandı ve yeni sözc kler öğrendim. Böylece bilgilerimiz de çoğalmış oldu.